2018年秋七年级科学上册 第2章 观察生物 2.2 细胞 2.2.2 认识显微镜的结构、练习使用显微镜课件 (新版)浙教版.pptVIP

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  • 2018-08-10 发布于河北
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2018年秋七年级科学上册 第2章 观察生物 2.2 细胞 2.2.2 认识显微镜的结构、练习使用显微镜课件 (新版)浙教版.ppt

2018年秋七年级科学上册 第2章 观察生物 2.2 细胞 2.2.2 认识显微镜的结构、练习使用显微镜课件 (新版)浙教版

第2节 细胞 第2章 观察生物 第2课时 认识显微镜的结构、 练习使用显微镜 新知学习 互动探究 第2章 观察生物 课堂小结 第2课时 认识显微镜的结构、练习使用显微镜 考纲要求: 知道显微镜的基本结构及其功能,使用显微镜观察生物。 第2课时 认识显微镜的结构、练习使用显微镜 重要提示: 显微镜的作用是将微小物体放大可视,其放大倍数是由物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积决定的,要使物像看得清楚,需要适当的光线(可调节光圈、平面镜或凹面镜),可用粗、细准焦螺旋来调节清晰度,显微镜下成的像是物体的180°旋转的“结果”,若看到的物像在左上方,要使物像在视野中央,应将装片向左上方移动。 新知学习 第2课时 认识显微镜的结构、练习使用显微镜 新知一 显微镜的结构和功能 1.镜座:稳定镜身。 2.镜臂:提握镜身。 3.载物台:放置玻片。 4.压片夹:固定玻片。 5.遮光器:调节通光量。 6.反光镜:反射光线。 第2课时 认识显微镜的结构、练习使用显微镜 7.镜筒:连接目镜和物镜。 8.物镜转换器:调换物镜。 9.粗准焦螺旋:升降镜筒。 10.细准焦螺旋:升降镜筒(较小)。 11.目镜、物镜:放大物像。 [注意] (1)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 (2)物镜越长,放大倍数越大(“物长大”);目镜越长,放大倍数越小(“目长小”)。 第2课时 认识显微镜的结构、练习

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