麻城市集美学校八年级语文上册《第五单元活动课莲文化的魅力》ppt课件(新版).pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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麻城市集美学校八年级语文上册《第五单元活动课莲文化的魅力》ppt课件(新版).ppt

麻城市集美学校八年级语文上册《第五单元活动课莲文化的魅力》ppt课件(新版)

我知道!”;我知道!”; 莲不仅是画家的爱物,也是文学作品的题材,北宋哲学家周敦颐的《爱莲说》运用了托物言志的写法,以莲花自比,借以抒发自己不慕名利、洁身自好的节操和情感。在文学作品中,莲被赋予清纯、高洁、脱俗、正直、娴静、深情等品质。看来莲文化的魅力实在无穷,今天的综合性学习就让我们踏上莲之 列车揭开莲文化之一隅 ——对莲的科学探究!;综合性学习活动;(1)识莲 (2)赏莲 (3)咏莲 ;一.识 莲;; 2 我国神话传说中,观音身穿白衣,坐在白莲花上,一手持着净瓶,一手执着一朵白莲,有什么寓意?; ;莲是什么的象征? ;列举几个以莲命名的风景名胜或古迹 番禺莲花山,黄山莲花峰 除了澳门行政特区,把荷花作为市花的城市还有哪些? 山东济南市,山东济宁市,河南许昌市,湖北孝感市,湖北洪湖市,广东肇庆市;在我国传统饮食文化中,吃喜宴时,为什么一定有“莲子百合糖水”?;藕断丝连;;莲的成语;莲的歇后语;二.赏 莲 ;;千姿百态的莲花(二);千姿百态的莲花(三);观赏莲花;22;23;24;25;26;27;28; 三.咏 莲;30;采 莲 曲 王昌龄; 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,分不清楚,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照,人花难辨。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人。 此诗虽然写美丽自然的采莲少

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