福建省漳州市云霄县将军山学校九年级语文下册623《愚公移山》ppt课件(新版)新人教版.pptVIP

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  • 2018-08-13 发布于贵州
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福建省漳州市云霄县将军山学校九年级语文下册623《愚公移山》ppt课件(新版)新人教版

愚公究竟“愚不愚”?智叟是不是“智”? 愚公不“愚” 因为他不怕困难,有坚强的毅力,有远大的抱负,造福千千万万的人和子孙后代;对人力的无穷尽怀有坚定的信念,他的伟大信心和伟大实践取得了胜利,说明了人定胜天的伟大意义。大智若愚 智叟不“智” 因为他是个懒汉懦夫,把困难看得太重,把人的力量估计过低。鼠目寸光 晋代张湛评《愚公移山》 俗谓之愚者,未必非智也; 俗谓之智者,未必非愚也。   法国寓言家拉·封丹认为,寓言有“身体”和“灵魂”两部分,“身体”就是寓言故事,“灵魂”则是它的寓意。那么,这则寓言的“灵魂”是什么?   ——反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,说明要克服困难就必须下定决心,坚持奋斗的道理。     大智大勇         不惧怕困难 有雄心壮志 有实干精神 能坚持不懈  愚公精神: 结局:“自此,冀之南,汉之阴,    无陇断焉”(神话结尾作用)  内容:本文采用神话结尾,借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,是古代人们解决人与自然之间矛盾的幻想方式,它所反映的是古代劳动人民的美好愿望;反映了当时人们有着人定胜天的强烈愿望和变革大自然的宏伟抱负;更加突出了愚公精神的惊天地、泣鬼神,神灵的出现使结尾充满了浪漫主义的色彩。 结构上:照应开头,总结全文。 中心思

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