苏教版语文四年级《燕子》ppt课件_3.pptVIP

上次作业：预习燕子这篇课文并把书后词语抄3遍。; 燕 子;春;;;;燕 子;;来，介绍一下燕子吧！！！;小资料;;嫩叶;几痕;微 风 掠 过 稻 田 羽翼;俊（ ） 俏（ ） 拢（ ） 拂（ ） 峻（ ） 悄（ ） 笼（ ） 佛（ ） 骏（ ） 稍（ ） 垄（ ） 沸（ ） ;俊俏 —（ ） 聚拢 —（ ） 生机 —（ ） 掠过 —（ ）;老师的疑问 （学习课文后再解答） 1、课文是从哪些方面描写燕子的？ 写出了燕子的哪些特征？ 2、你如何来描绘春天和燕子的关系？;; 一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上（剪刀似的）尾巴，这就是（活泼机灵）的小燕子。;比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？;自学要求： 快速读第三自然段，划出燕子飞行时的动词，从这些动词去体会感受燕子飞行的美。; 在微风中，在阳光下，燕子 着身子在天空中 过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了;还有几只 过湖面，剪尾或翼尖偶尔 了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。 ;飞行;飞行美; 休息; 几对小燕子飞倦了，落在