《秋色》小学语文冀教2001课标版四年级上册ppt课件.pptVIP

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《秋色》小学语文冀教2001课标版四年级上册ppt课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 秋色    花木灿烂   春       枝繁叶茂   夏      绚丽灿烂 秋 白雪皑皑  冬 作者简介 峻青:原名孙俊卿,当代作家。山东海阳县人。他的作品有剧本《风雪之夜》,长篇小说《海啸》,短篇小说《黎明的河边》《老水牛爷爷》《党员登记表》等。本文(《秋色》)选自散文集《秋色赋》。                       初读课文,了解内容   1.指名朗读课文,思考:读完课文你有什么感受?作者给我们描绘了怎样一幅图景?请用四个字词语形容,说说看。            生字必读 蔚 逊 驰 蕉 帅 楂 缀 玫 瑰 掌握词语 驰名中外 逗人喜爱 绚丽多彩 晶莹透明 紫中带亮 圆润可爱     2.默读全文,找出课文的中心句。 这句话表达了作者怎样的感情? 我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着(成熟)和(繁荣),也意味着(丰收)和(欢乐)。 学习课文,深入感悟 1.学习第一、二自然段。  (1)自由读课文,说说知道了什么? (2)“回头向岭上望去,哦,秋色更浓了 。”这句话在文中起什么作用? 2.学习3—4自然段。 (1)瓜果遍地的秋色使人喜欢,作者具体写了哪些水果?默读3—4自然段,用笔画出来。 (2)分组学习,讨论:作者抓住了每种水果的哪些特点?怎样写具体的?          你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶却不知要逊色多少呢。 还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。 大金帅苹果金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。 山楂树上缀满一颗颗红玛瑙似的果子。 葡萄呢,更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。 而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠…… 说一说: 柿子红的简直像一片火似的。 山楂树上缀满一颗颗红玛瑙似的果子。 葡萄真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。 而那种叫红玫瑰的……活像一串串紫色的珍珠。 看到这么多五颜六色的果实,你内心最想表达的是什么? 啊!好一派迷人的秋色!     深入讨论:秋色多姿多彩,作者为什么只选取了“瓜果遍地”的秋景来写? 之所以我喜爱这绚丽灿烂的秋色,是因为它表示着成熟和繁荣也意味着丰收 和欢乐。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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