一轮复习 区域综合开发与可持续发展 第二节 农业与区域可持续发展——以东北地区为例.pptVIP

* 一轮复习 区域综合开发与可持续发展 学习目标 1．运用图文材料，学生能够分析东北农业发展的条件，存在问题和理解区域农业经济实现可持续发展的方法和途径。 2．通过师生共同构建本节课的知识框架，查漏补缺、巩固知识，积极地在头脑中建模，初步掌握研究农业生产与可持续发展的一般过程和方法。 3．利用近几年高考卷或模拟卷中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。 4．通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。 活动1：以东北地区为例，通过自主学习、小组合作等形式，探究农业与区域可持续发展。 一、农业与区域可持续发展。 （1）东北耕作农业区主要集中在图中_____区；主要农业地域类型是_______；生产特点有：_____________。林业和特产区主要集中在图中___________；畜牧业区主要集中在图中___________。这种现象体现东北农业布局 ______性强。 活动1：以东北地区为例，通过自主学习、小组合作等形式，探究农业与区域可持续发展。 （2）东北地区是我国重要的______基地、_______基地和最大______基地。与其他地区比，东北粮食商品率高的最主要原因是_______________。 一、农业与区域可持续发展。 活动1：以东北地区为例，通过自主学习、小组合作等形式，探究农业与区域可持续发展。 (3)结合所学知识完成表2 区域 发展方向 发展重点 平原区 面向国内，强化商品粮、豆等大宗农产品生产，确保国家粮食需求，推进农业向规模化、专业化和生态化方向发展 ①发展优质品种；②加快发展农产品加工业，延长产业链条；③建设绿色食品基地 西部草原区 结合退耕还林、还草工程，大力发展生态农业和舍饲畜牧业 ①强化人工草地建设，发展草业经济；②推动退耕、退牧和围栏限牧工程实施，发展集约化草食性畜牧业 山区 以森林资源保育为核心，半山区实现“立体开发”，山区发展特色农业和特产品配套加工业 特色经济作物为主，实现由原料型生产向原料及产品加工并举的转变 一、农业与区域可持续发展。 活动1：以东北地区为例，通过自主学习、小组合作等形式，探究农业与区域可持续发展。 （5）图中B区分布有我国重要的湿地，简述湿地的主要生态功能。从水循环角度分析该地区湿地形成的主要原因。 （6）评价B区商品粮基地建设的自然条件。近年来国家决定不再开垦该区的宜农荒地，停止围垦后，耕地不再增加，其农业该如何发展。 一、农业与区域可持续发展。 二、典型例题 活动：典型例题，学生自主完成典型例题1。 (1)据图中信息判断①、②、③三地适宜的农业土地利用类型分别是________、________、________。 (2)该地区的种植业以________(农业地域类型)为主，在农业发展过程中，对④地的大片荒地予以保护，试分析其原因。 (3)此地大米品质优良，试从气候的角度分析原因。 (4)根据相关知识，简述该区域平原地区加强农业基地综合开发的主要措施。 二、典型例题 活动：典型例题，学生自主完成典型例题2。 图3 大兴安岭地区 黑河市 大庆市 哈尔滨市 牡丹江市 鸡西市 双鸭山市 七台河市 伊春市 鹤岗市 成熟型城市 衰退型城市 煤炭城市 石油城市 森工城市 课堂评估 活动：绘制分析模式图 反思：收获与疑问…… *