人教新课标四年级语文下册《夜莺的歌声》课件_2.pptVIP

夜莺的歌声;　　　初读课文，画出生字，找出自己不理解的词语，标出来。;;课文感知;; 第三段（第35自然段”） ;; （1）“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒只有我一个！”; （2）“人哪？战争一开始这里就没有人了”，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”。; 提示：小孩子完成这次任务后，又坐在原来的地方，执行新的任务，小孩有高度的负责精神和警惕性。;（五）围绕中心，学习表达。;（六）回归课题; 1、读了这篇课文后你受到怎样的启发？; 学了这篇课文之后，同学们一定会从“小夜莺”身上学到一些东西，有想对“小夜莺”说的话，把你想说的话写下来。好吗？;