活动二认识机车约135分钟.DOCVIP

PAGE PAGE 3 機車保養體驗營 時間：170分鐘 講師： 一、活動目標 （一）能熟悉機車修護基本手工具操作。 （二）能操作機車基本保養。 （三）能操作更換燈泡。 （四）能操作更換煞車來令片及調整煞車間隙。 二、準備事項 （一）教師準備課堂講義。 （二）教師準備機車四部。 （三）教師準備全套工具箱四組。 （四）將學生分組，以四組為原則，設組長一人協助上課秩序。 三、活動歷程 （一）引起動機：（約5分鐘） （二）工具介紹：（約10分鐘） 教師一一介紹機車基本維修工具的名稱及使用方法。 單元三 機車動力介紹（三）認識機車基本保養（約25分鐘） 單元三 機車動力介紹 1.老師講解機車基本保養項目。（約5分鐘） 2.老師示範機油檢查與更換。（約5分鐘） 3.老師示範空氣濾清器檢查與更換。（約5分鐘） 4.老師示範火星塞檢查與更換。（約5分鐘） 5.老師示範胎輪檢查及打氣。（約5分鐘） 6.老師應隨時掌握學生的專心程度，並適時提供互動問答。 （四）認識機車燈泡及更換查修（約10分鐘） 1.老師示範拆裝燈殼及燈座。（約5分鐘） 2.老師示範燈泡檢查及更換。（約5分鐘） （五）認識機車煞車系統及更換檢查（約20分鐘） 1.老師講解機車煞車系統。（約5分鐘） 2.老師示範拆裝更換煞車來令片。（約10分鐘） 3.老師示範調整煞車間隙。（約5分鐘） （六）分組實作與學習單評量：（約100分鐘） 1.學生分成四組，各組分配一台機車及每人一張學習單。 2.學生操作機油檢查與更換，並選擇適當之油品添加。（約10分鐘） 3.學生操作空氣濾清器檢查與更換。（約10分鐘） 4.學生操作火星塞檢查與更換。（約10分鐘） 5.學生操作燈泡檢查與更換。（約20分鐘） 6.學生操作煞車來令片檢查與更換（約40分鐘） 7.將上述實作之工作步驟填寫入學習單中。（約10分鐘） 8.教師巡迴指導，並掌控時間。 「機車保養體驗營」學習單 姓名 學校 組別 請同學將自己檢查及調整後所得之結果，填入此表中。 完成打勾 □機油更換 □空氣濾清器更換 □火星塞更換 □燈泡更換 工作名稱 工作圖 本組實習內容描述 輪 胎 外 觀 檢 查 前輪___________________ 後輪___________________ 胎 壓 檢 查 與 調 整 調整前 前輪___________kg/cm2 後輪___________kg/cm2 調整後 前輪___________kg/cm2 後輪___________kg/cm2 煞 車 間 隙 調 檢 查 與 調 整 調整前 前輪___________mm 後輪___________mm 調整後 後輪___________mm 學 習 感 想 與 建 議 請自行評論你在「機車保養體驗營」課程的表現？ 註：本學習單須填寫，於下課時繳交。 壹、【機車保養體驗營】教學活動設計 單元名稱 機車基本保養檢查 教學時間 3節/170分鐘 講師 單元內容 1機車修護基本手工具 2機車基本保養。 3.機車煞車系統。 學生學習 條件分析 1.學生應具備基本的閱讀能力。 2.學生應具備尊從師長教導與遵守工場安全規則的態度。 教學地點 電系工場 單元目標 具體目標 【認知】 1.學生能瞭解機車基本保養。 1-1.能瞭解基本保養項目。 1-2.能瞭解機油檢查與更換。 1-3.能瞭解空氣濾清器檢查與更換。 1-4.能瞭解火星塞檢查與更換。 1-5.能瞭解胎輪檢查及打氣。 2.學生能瞭解機車燈泡檢查 3.學生能瞭解機車煞車系統的基本檢查 與調整。 2-1.能瞭解機車燈泡檢查。 3-1.能瞭解機車煞車系統的基本檢查與調整。 【技能】 4.學生具備機車基本保養技能。 4-1.能正確檢查與更換機油。 4-2.能正確檢查與更換空氣濾清器。 4-3.能正確檢查與更換火星塞 4-4.能正確檢查胎輪及胎壓 5.學生具備機車燈泡檢查與更換之基本 技能。 5-1.能正確的檢查機車燈泡。 6.學生具備機車煞車系統基本檢查與調 整之基本技能。 6-1.能正確的檢查及調整煞車。 6-2能正確的拆裝後輪。 6-3.能正確的更換來令片。 【情意】 7.學生養成良好的學習態度。 7-1.能愛惜使用工廠的機具、設備與器材。 7-2.能在工作後將機具、設備與器材歸還定位。 8.學生養成遵守工作安全守則的習慣。 8-1.能正確使用工廠的機具、設備與器材。 8-2.能確實遵守工廠安全守則。 具體 目標