2019版高考数学一轮复习 第一部分 基础与考点过关 第五章 数列学案.docVIP

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  • 2018-08-10 发布于河北
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2019版高考数学一轮复习 第一部分 基础与考点过关 第五章 数列学案.doc

2019版高考数学一轮复习 第一部分 基础与考点过关 第五章 数列学案

PAGE PAGE 1 第五章 数  列 第1课时 数列的概念及其简单表示法 理解数列的概念,认识数列是反映自然规律的基本数学模型,探索并掌握数列的几种简单表示法(列表、图象、通项公式);了解数列是一种特殊的函数;发现数列规律,写出其通项公式. ① 了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).② 了解数列是自变量为正整数的一类函数.③ 会利用数列的前n项和求通项公式. 1. (必修5P34习题3改编)已知数列{an}满足an=4an-1+3,且a1=0,则a 5=________. 答案:255 解析:a2=4a1+3=3,a3=4a2+3=4×3+3=15,a4=4a3+3=4×15+3=63,a5=4a4+3=4×63+3=255. 2. (必修5P34习题2改编)数列-1,eq \f(4,3),-eq \f(9,5),eq \f(16,7),…的一个通项公式是________. 答案:an=(-1)neq \f(n2,2n-1) 解析:-1=-eq \f(1,1),数列1,4,9,16,…对应通项n2,数列1,3,5,7,…对应通项2n-1,数列-1,1,-1,1,…对应通项(-1)n,故an=(-1)neq \f(n2,2n-1). 3. (必修5P48习题9改编)若数列{an}的前n项和Sn=n2+3n,则eq \f(a4+a5+a6,a1+a2+

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