2014春西师大版语文四下第七单元《纳米新星》课件.pptVIP

26 纳米新星;学习目标 1、学习本课生字，并能正确书写。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、学会在课外查阅资料。;自学指导一 自读课文，注意生字的读音。 同桌相互听读生字，纠正字音。 （4分钟）;生字学习;癌 率 监 倘 靶;自学指导二 默读课文，小组交流：课文主要讲了什么？是从哪些方面介绍的？;纳米机器人 ;纳米机器人 ;纳米毛巾 ;（一）理解什么是纳米。 1.齐读第一段，思考问题：什么是纳米？什么是新星？ 2.请同学们默读第二段，勾出有关语句。　　　;3.怎么区别下面的两句话？ （1）一个纳米长度十分小。 （2）一个纳米长度相当于十亿分之一米。　　　　　;　　十亿分之一米等于百万分之一毫米，拿出尺子，看一看一毫米有多长？想一想它的百万分之一又是一个什么样的长度？　　　　　;;（二）了解纳米科技的广泛应用。 分小组讨论学习： 1.在治理污染上，课文三、四段分别举了哪些例子说明怎样应用纳米技术来治理污染？;①在治理汽车排污上，可以解决汽车尾气的污染问题。 碳材料纳米管储氢气电池燃烧发电水解决汽车尾气污染。 ②用纳米技术制成自清洁材料，就不用擦玻璃了。;2.在健康问题上，课文第五、六段举了哪些例子来说明纳米技术是怎样预防和治疗疾病的？　　　　;①纳米技术传感器在重要器官里监测病变及时治疗。