四年级上《桂林山水》说课ppt课件.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 桂林山水 小学语文第7册 说教材 《??桂林山水??》是小学义务教育冀教版四年级上册的一篇课文，通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了被称为“桂林山水甲天下”的桂林山水的旖旎风光，赞美了祖国的锦绣河山．表达了作者热爱祖国的思想感情。文章思路清晰，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行热爱祖国大好河山教育的文章，语言优美流畅，描述生动逼真，其中抓住桂林山水的特点进行具体描写的写作方法，是学生学习习作的典范。 说学生 四年级的学生思维活跃，求知欲强，好奇心也强，他们乐于表达，乐于与人交流，但他们的生活经验毕竟有限，对文中描绘的桂林山水的秀丽景色，仅凭想象难以有深刻感受，需教师提供直观的图象帮助理解，因此我制作了相关的多媒体课件，让学生有身临其境的感觉，采用多媒体教学的辅助手段，帮助学生理解课文，为学生提供丰富的感知材料，营造宽松和谐愉快的学习环境。 说目标 ( l)有感情的朗读课文，背诵全文。 (2)了解作者的语言表达特点，能仿照课文的句式写一段话。 (3)感受桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。 教学重难点