鲁教版四年级语文下册《草原5》课件.pptVIP

草 原; 选择自己喜欢的方式读课文，要求读正 确，读流利，读出初入草原的感受。; 这次，我看到了草原。那里的天比 别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空 是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示 我满心的愉快。在天底下，一碧千里而 并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的， 小丘也是绿的。; 边听课文朗读,边思考:课文第一自然 段主要抓住草原上的哪些景物来描写？; 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下 来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了 白色的大花。;草原像绿毯; 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清 鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示 我满心的愉快。;草原的天空;天涯碧草; 那些小丘的线条是那么柔美，就像只 用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样， 到处翠色欲流,轻轻流入云际。; 连骏马和大牛都有时候静立不动,好 像回味着草原的无限乐趣。; 忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘 上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色 的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹 向我们飞过来。; 蒙汉情深何忍别， 天涯碧草话斜阳！; 还可以从哪些语句中体会到主客见 面时那真挚的感情。用“　　　 ”线 标出、交流。 ;草原; 选择喜欢的内容，读出草原的美丽， 读出草原人民的热情，读后小组交流。;