《寓言二则》小学语文北师大版五年级上册课件_4.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 寓言： 短小的故事，表达深刻的道理。 认识寓言 举 例： 揠苗助长，守株待兔，南辕北辙…… 语言精练生动,常用拟人象征,情节完整,讽刺性强,富有理趣,发人深省。 1、对照注释口头翻译课文，理解文意。 2、积累文言词汇，掌握重点词句。 3、理解寓意。 刻舟求剑 《吕氏春秋》 刻舟求剑 　 楚人有涉江者，其剑自舟中坠 于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之 所从坠。”舟止，从其所契者入水 yǐ 求之。舟已行矣，而剑不行。求 剑若此，不亦惑乎！ 初读课文，读准字音 shè qì huò jù 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！ 刻舟求剑 渡水。 jù立即。 这儿。 糊涂。 qì雕刻。 其剑自舟中坠于水。 遽契其舟。 是吾剑之所从坠。 从其所契者入水求之。 求剑若此，不亦惑乎！ 《刻舟求剑》课堂练习请用现代汉语解释下列句子。 拓展提高 楚人是个怎样 的人? 这则寓言的寓意是什么? 楚人是一个因循守旧、不知变通,不懂得根据客观实际采取灵活对策的蠢人。 ① ② ③ ④ 人物：楚人 船夫 刻舟求剑 （课本剧） * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准