《长城和运河》小学语文西南师大版三年级下册课件.pptVIP

（西师大版三年级下册）;万里长城;京杭大运河; 请同学们自由读课文，思考两个问题 长城和运河各有什么特点？ 诗歌是怎样描写这些特点的？ 划出相关的句子，并在这些句子旁边批注自己的体会。 ;我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 ;万里长城： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。;长城：春秋战国时期， 各国为了防御，在形 势险要的地方修筑长 城。秦始皇灭六国完 成统一后，为防御北 方匈奴的南侵，将秦、 赵、燕三国北边长城 连贯为一，俗称“万里 长城”，是世界历史上 伟大工程之一。;;;我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我眼前： 像稠带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 北起首都北京，南到天堂杭州， 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。;京杭大运河 像绸带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。; ; 京杭大运河北起北京，南到杭州，流经北京、河北、天津、山东、江苏和浙江六省会，全长1794公里，比巴拿马运河长20倍，是世界开凿最早、也是世界最长的人工河。;;;;中华民族从古至今还创造了许多像长城、 运河一样的人间奇迹，你也想用诗来赞 颂它吗