《秦兵马俑》小学语文语文A版版五年级下册课件_3.pptVIP

* * * * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 16、秦 兵 马 俑 执教：银河小学 王宏越 自读提示： （1）找出高度概括这篇课文主要 内容的一句话。 （2）思考课文从哪两个方面介绍 了秦兵马俑。 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。 文物名称：________ 出土于 :_________ 占地总面积:__________ 兵马俑总数量:________ 一号坑总 面积:________ 一号坑长:_________ 一号坑宽:__________ 一号坑兵马俑数量:_______ 信 息 卡 秦兵马俑 西安临潼 2万多平方米 约8000件 14260平方米 230米 62米 约6000件 自学4-10自然段，完成： 说一说，文中例举了哪些兵马俑类型。 读一读，划出描写兵马俑形象、神态的句子，感受它们的个性鲜明。 议一议，你喜欢哪种类型的兵马俑，为什么？ 将军俑 将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披战袍，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥士兵行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、身负重任的高级将领。 军士俑 军士俑高1.75米左右，体格健壮，身着铠甲，脚上蹬着战靴，头发一律挽成偏向一侧的发髻。它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。 骑兵俑 骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长筒马靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。 车兵俑 车兵俑则分为驭手和军士，驭手居中而立，驾驭着战车，军士分列在战车两侧。 弓弩手 弓弩手个个张弓搭箭，两眼盯着前方，或立，或跪，随时准备射出利箭。 马俑 马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。 神态1 有的紧握双拳，勇武干练，好像在随时准备出征; 有的颔首凝 神，若有所 思，好像在 考虑如何相 互配合，战胜敌手； 有的凝视远方， 好像在思念家 乡的亲人…… 有的眼如铜 铃，神态庄 重，好像在 暗下决心,誓 为秦国统一 天下作殊死搏； 仿写 有的　　　 　　　，好像　　　　　　；有的　　　　　　　，好像　　　　 　　；有的　　　　　　　，好像　　　　　　…… 课外拓展： 1.积累本课好词佳句。 2.你还了解兵马俑其他的知识吗？你可以和同学们组成探索小组，去找一找这方面的资料，写下来，然后