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- 2018-08-12 发布于贵州
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(语文S版)五年级语文下册ppt课件神鸟_2
神 鸟;;我国是一个由五十六个民族组成的大家庭。在这个大家庭中有许许多多动人的民间传说故事。今天让我们走进内蒙古的山林里,去看看那美丽的“神鸟”,去听听那动人的故事。;本文为蒙古族的民间故事,大家一起来读一读吧!; 你会认课文中的生字吗?;你会读这些词语不;思考::“神鸟”“神”是什么意思?;①这句话写的是可汗的( )活动。
②从“非……不可”这组关联词中你看出了什么?
③读出这种决心与信心。
④说一说这一自然段与下边内容的关系。;默读课文,想一想:神鸟是怎样一次又一次地从伊尔特戈尔可汗那里逃脱的?
①两人有约定。
②故事中猫、狗、乌鸦被猎杀令人同情。
③可汗富有同情心,被打动,叹了气,违背了约定。;神鸟对可汗有什么要求?
“尊贵的可汗!您捉住我可以说没有费什么事,不过,您带着我走的时候,既不许唉声叹气??也不许闷头不语。不然,一眨眼我就会逃掉的。······”;神鸟给可汗讲了几个故事?;伊尔特戈尔可汗每次听完故事怎么样?;本文表达的情感:;是怎么表达的?;可汗说“确实没办法捉它回家了”与课文开头中哪句话完全不同?为什么这么说?;总结:;中心思想:;中心思想:
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