《草原》小学语文人教版五年级下册课件_5.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 义务教育课程标准实验教科书语文 五年级下册 1 草原 遵义县三合镇里程小学 王远坤 1、同学们，今天老师给大家带来了一段歌曲的视频，让我们一起去欣赏一下。 2、歌曲描述的是什么地方？ 3、谁去过大草原？能描绘一下你看到的草原是什么样子的吗？ 4、今天，就让我们一起进入本单元“走进西部”的第一站，内蒙古大草原。 我会读 渲染 勾勒 鄂温克 天涯 低吟 襟飘带舞 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 偏西 我会读 蒙mēng：瞎蒙 （胡乱猜测） 蒙méng：蒙蒙细雨 蒙měng：内蒙古 指读，强调在本课中，读měng 我会读 同行xíng：同路。 例如：携手同行。 同行háng：同行业，同行业者。 我会读 同行xíng：同路。 例如：携手同行。 同行háng：同行业，同行业者。 我会读 同行xíng：同路。 例如：携手同行。 同行háng：同行业，同行业者。 ①那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 体会“更可爱”“那么清鲜”“那么明朗”和作者愉悦的心情。 指导朗读：你能体会着作者当时的心情来读一读吗？ ②在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 在你脑海中，“一碧千里”是一幅什么样的画面？ “茫茫”是什么意思？（视线模糊，看不清楚。） 为什么在这里说“并不茫茫”？能联系上下文来谈谈你的理解吗？ （前面说“空气是那么清鲜，天空是那么明朗”，说明空气非常新鲜，非常干净，能见度非常高，远处碧绿的草原也是清晰可辨的，所以说“并不茫茫”。） ③羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 这句话里，分别把什么比作了什么？这样比喻有什么好处？ （羊群是动的，作者用“绣”字把这些白色的大花定格在了无边的绿毯上，动静结合，更加突出了草原的生机勃勃。） ④那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 在这句话里面有两个关于中国画的专业术语，你发现了吗？ （渲染 勾勒） 谁能说说这两种画法的不同？ 再来看看这句话，你有新的理解吗？老舍为什么会用“渲染”这个词来描写草原？ 是啊！怪不得老舍先生说“到处翠色欲流，轻轻流入云际”，“欲流”的“欲”是“将要、想要”的意思，“想要流入”和“轻轻流入云际”不矛盾吗？你又是怎样理解的？  ⑤这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 老舍为什么会有这样的感受？ 请同学们想象一下，如果老舍先生真的坐下低吟一首奇丽的小诗，那么这首小诗会描写什么内容呢？又会表达作者什么样的心情呢？ * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准