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《虎口藏宝》ppt课件(语文S版五年级下册课件)_2
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 语文S版 五年级 语文 下册 第四单元 第一课时 利通区十一小 孙吉霞 学习目标: 1.指导学生认识5个生字,学会13个生字,掌握“瞥见、陶瓷”等词语。 2.初步了解课文内容,理清课文层次。 自学提示: 1、边读边画出本课生字 ,读不准的词语多读几遍。 2、课文讲了一个什么故事? 3、“虎口藏宝”的“宝”指什么?是谁藏的?为什么藏?怎么藏的? 4、全文围绕着“藏”字,分几部分来写的? 瞥见 陶瓷 栩栩如生 琢磨 眼眶 遮掩 歹徒 胶卷 陌生 疲惫不堪 课文主要内容: 《虎口藏宝》讲的是纳塔莉在十分危急的情况下,巧妙地将虎口里藏的胶卷进行调包,躲过了歹徒的搜查,保护了胶卷的故事,表现了纳塔莉的聪明、机智和勇敢。 语文S版 五年级 语文 下册 第四单元 第二课时 利通区十一小 孙吉霞 学习目标: 1、把握课文内容,了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的孩子,学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。 2、领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画,来表现人物特点的写作方法 自学提示: 1、浏览全文,“塔莉玛”给你留下了什么印象? 2.找出描写塔莉玛的动作、心理的句子。说说自己的感受。3、找出文中含义深刻的句子,说说自己的理解。 4、作者是怎样刻画人物,表现人物特点的? 品读感悟: (1)娜塔莉一边琢磨着这些字句的意思,一边用手指去摸陶瓷虎的那对眼睛。突然在右眼眶的旁边,她的手指碰到了一处鼓起的地方,虎纹将这里巧妙地遮掩着,她用力一按,之间虎嘴慢慢张开,露出一个小洞,里面放着一卷胶卷。(体会“琢磨”,娜塔莉当时会怎样想,想象她的内心活动) 品读感悟: (2)娜塔莉来到楼上自己的卧室,朝四周扫视了一遍,书架、梳妆台、写字台、床头柜……却没有找到藏胶卷的地方。还是藏在那只陶瓷虎里最保险,对,应该把胶卷放回那儿!(这一段话是写什么的?想象当时的娜塔莉的动作、神态等) 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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