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《灰姑娘》小学语文湘教版四年级上册课件_1
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 同学们你们喜欢童话故事吗?你们平时都听过或看过哪些童话故事呢? 灰姑娘 读一读 课文诵读 理解感悟 阅读目标 *认真朗读课文,达到读正确、读流利。 *理清文章条理,概括课文主要内容。 *圈出生字词,读准字音。 读一读 仆 垢 坟 泣 邀 伶 (仆人 ) (污垢 ) (坟墓 ) (哭泣 ) (邀请 ) (伶仃 ) pú gòu fén qì yāo líng 读一读 仃 衔 梨 柏 搀 婚 (衔着 ) (梨花 ) (搀扶 ) (婚礼 ) (伶仃 ) (柏树 ) dīng xián lí bǎi chān hūn 污 垢 --- 邀 请 --- 孤苦伶仃 --- 惊 讶 --- 精 致 --- 6. 漂漂亮亮 --- 污 点 约 请 形单影只 惊 奇 精 美 水水灵灵 1.善良 --- 2.哭泣 --- 3.漂亮 --- 4.精致 --- 凶恶 微笑 丑陋 粗糙 课文讲了一个什么故事? 一个善良的“灰姑娘”从可怜的小姑娘变成王后的故事 。 课文可以划分为那几个层次? 读书要求: 默读课文1至2自然段,把描写“灰姑娘”的句于用“-----”画上记号。 “灰姑娘”是怎样 一个女孩? 每天像女仆一样 生火煮饭、洗衣 服。成天穿着一件 灰褂子,满身灰尘, 满脸污垢 读书要求: 自由朗读课文3至18自然段,思考: 1、“灰姑娘”跳舞时穿的衣服是哪里来的? 2、王子是凭着什么找到“灰姑娘”的? 3、“灰姑娘”是怎样成为王后的? l)“灰姑娘”跳舞时穿的衣服是哪里来的? 母亲的坟前有一棵大树,树上有只白鸟,每天都能满足她一个愿望。衣裳是白鸟给她的 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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