四年级语文上册餐桌上的大学课件之二（沪教版）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 4、餐桌上的大学 嘈杂 压轴戏 鸦雀无声 拯救 斟酒 迫不及待喧闹 聆听 微不足道 琐碎 气氛 人最不可宽恕的，是晚上睡觉时同早上一样无知。 我和弟弟每天必须学一样新的东西，在晚餐时交换. 分小节读课文，读通课文，思考： 1.他们在餐桌上是怎么学习的？ 2.这种学习与学校上课有什么不同？ 当时我们都是孩子，只想迫不及待地 走出屋子，去玩喧闹的踢罐子游戏 1.晚餐时声音嘈杂，杯碟的碰撞声衬托着热烈的谈话。我们叙述的事情不论怎么样微不足道，双亲都仔细聆听，并随时评论。 2.我一向觉得奇怪，不论我说的是什么，父亲都不会认为琐碎。首先，他会把我的话仔细想一想，好象我的话能拯救世界。“尼泊尔的人口……嗯。好。” · · · · · · · · · · · · 父亲仔细想着，好像我的话能拯救 世界，我看着父亲，心想：___________ 母亲的回答总会让气氛轻松起来。“尼泊尔？