2011版高中英语全程学习方略配套 ppt课件Units34阶段质量评估(四)(译林牛津版选修10).pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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2011版高中英语全程学习方略配套 ppt课件Units34阶段质量评估(四)(译林牛津版选修10).ppt

2011版高中英语全程学习方略配套 ppt课件Units34阶段质量评估(四)(译林牛津版选修10)

选修 10 Units 3~4 (120分钟 120分);Ⅱ. 单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分) 21. —It’s too hard. I can’t figure it out, Mommy. —_______, Tommy. You can make it! A. No problem B. No hurry C. Come on D. That’s OK;【解析】选C。句意:——这太难了,我算不出来,妈咪。 ——加油,托尼,你行的。Come on用于鼓励对方,表示“来吧,加油”。;22. By awarding the Nobel Peace Prize to Mr. Obama, _______ Nobel Committee surely hoped to influence ______ debate about U. S. policy in Afghanistan. A. a; the B. a; a C. the; the D. the; a 【解析】选C。句意:通过把诺贝尔和平奖颁发给奥巴马,诺贝尔委员会确实希望能够影响美国在阿富汗政策方面的争论。根据句意,第一空是含有普通名词的专有名词,所以用定冠词the;第二空特指美国在

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