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- 2018-08-11 发布于湖北
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高一数学 必修三 主编人:阮明焱 审核人:文庆贵 编号 SX-14-01-012
随县第一高级中学数学组
我要扼住命运的咽喉,从绝望的山崖上摘下一块希望的石头来。。。。。。
2.2.3
使用时间: 班级: 组别: 姓名:
一、学习目标:
1、理解平均数、中位数、众数、极差、方差和标准差的概念和它们在数据统计中的作用;
2、能根据实际数据求出它们的平均数、中位数、众数、极差、方差和标准差。
3、能结合具体情况理解不同数字特征的意义,能根据问题的需要选择适当的数字特征表达数据的信息。
二、问题导学
1、在一组数据中,出现次数_________的数据叫做这组数据的众数,众数可以有多个;____________________叫做这组数据的极差。
2、将一列数据按大小顺序排列,把处在_________位置的一个数据(或中间两个数据的_______)叫做这组数据的中位数。
3、如果有n个数,那么这组数据的平均数
方差,标准差
4、平均数、中位数、众数刻画一组数据的集中趋势,其中平均数是最重要的量,当一组数据中有不少数据多次重复出现时,其众数往往更能反映问题,当一组数据中的个别数据变动较大时,可用中位数描述其集中趋势;____________________刻画一组数据的离散程度。其中平均数是刻画一组数据集中趋势最常用的数字特征,标准
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