2018年北京市西城区重点中学 高中语文讲座 用传统文化育化学生4 课件（12张）.pptVIP

用传统经典育化学生4 一、 帮助学生树立学习是自己的事的观念。 二、激发学生对学习的兴趣。 三、教给学生学习的方法，尤其是学习语文的方法。 四、 给学生讲做人的道理。 做“眼光向下的诗人”。 兴趣是最好的老师。——爱因斯坦 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。 力尽不知热，但惜夏日长。——《观刈麦》 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ——《卖炭翁》 一片一片又一片,两片三片四五片。六片七片八九片,飞入芦花都不见。 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。 赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。 ——《水浒传》中白胜的一段唱词 陶尽门前土，屋上无片瓦。 十指不沾泥，鳞鳞居大厦。 ——《陶者》 夜半呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行， 时人不识农家苦，将谓田中谷自生。 ——《农家》  二月卖新丝，五月粜新谷。 医得眼前疮，剜却心头肉。 我愿君王心，化作光明烛。 不照绮罗筵，只照逃亡屋。 ——《咏田