九年级数学上册 第23章 图形的相似 23.6 图形与坐标 23.6.1 用坐标确定位置导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 4 23.6.1 用坐标确定位置 【学习目标】 1．认识并能画出平面直角坐标系，能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置。 2．能在给定的直角坐标系中，根据坐标描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。 3．理解平面上表示一个点的位置有不同的方式，灵活运用不同的方式确定物体的位置。 【学习重难点】 能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置。根据坐标描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。 灵活运用不同的方式确定物体的位置 【学习过程】 一、课前准备 1．在同一个平面上互相 且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系，简称为直角坐标系。坐标平面上的点用 实数对来描述它的位置， 就是我们常说的点的坐标。 2.如图13—3在直角坐标系中，并描出点A(1，2)，B(－3， 5)， C(4，5)，D(0，3)的位置。 如图四边形ABCD，在方格图中建立适当的直角；坐标系，用点的坐标来表示各点的位置。选择的原点不同，所得到的坐标也不一样。 如以A为坐标原点，水平方向为x轴，竖直方向为 y轴，建立直角坐标系，可以得到点A( ， )，B( ， )，C( ， )，D( ， )。 二、学习新知 自主学习： 如图教材图24．6．1所示，在一张地图上，一个直角坐标系，作为定向标记，有四座农舍的