2018-2019学年高中历史 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第6课 文艺复兴和宗教改革课件2 新人教版必修3.pptVIP

1.文艺复兴时人文主义强调人的价值，追求个性解放、反对神学迷信，主要是因为（ ） A．新航路开辟打破了“天圆地方”说 B．资本主义商业的发展突出了人的作用 C．宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D．哥白尼“太阳中心说”的创立 B 课堂检测 第6课 文艺复兴和宗教改革 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 1.识记薄伽丘等人主要作品和马丁·路德等人的主要思想。 2.理解文艺复兴和宗教改革运动的兴起的背景、性质和影响。 3.认识文艺复兴和宗教改革运动所体现的人文精神，比较二者的异同。 学习目标 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ——《哈姆雷特》 新课导入 这是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家莎士比亚对人的评价，他肯定了人的价值，突出了人的作用，赞美了人性，提升了人性的高尚与尊严，充分体现了人文主义精神。 文艺复兴是在怎样的背景下展开的？文艺复兴时期还有哪些代表人物和代表作品呢？文艺复兴对当时社会产生了怎样的影响？ 1．出现 十四五世纪，意大利出现了资本主义萌芽。 2．影响 (1)阶级