[中学联盟]山东省高密市第三中学2016版高三上学期语文专题复习学案：字音积累（无答案）.docVIP

字 音 积 累 【方法指导】 一、词义辨音????? 1、与：指“参加、加入”时读yù，如“与会”；表示其他意义时读yǔ； 2、熨：表示“妥帖”时读yù，如“熨帖”；表示“用烙铁或熨斗烫平”时就读yùn。 3、扛：指“用两手举”时读ɡānɡ，如“力能扛鼎”；指“用肩膀承担物体”时读作kánɡ。 二、词性辨音 1、处：名词时，读chù，如办事处、总务处、处所、住处；动词时，读chǔ ，如处理、处罚、处置、处方药。 2、冠：名词时，读guān，如鸡冠、桂冠、冠冕、冠心病；动词时，读guàn，如冠军、夺冠、冠名权、沐猴而冠。 三、语体色彩（口语、书面语） 1、露：在书面语中读为lù，如“露骨、露天、原形毕露、崭露头角”等；在口语中读作lòu，如“露头、露脸、露相、露马脚”等词语。 2、给：在口语中多读作ɡěi，如“给以”；在书面语中有时读作jǐ，如“供给”“配给”等。 3、薄：在书面语中多读为bó，如“薄弱、单薄、日薄西山”等，在口语中多读为báo，如“衣服穿得薄，被子盖得太薄”等。 四、记少不记多 1、弄，跟“街道、小巷”义项有关的，读作lònɡ，如里弄、弄堂；其余均读作nònɡ。 2、别：跟“过不去”义项有关的，读作biè，如别扭；其余均读作bié。 3、盛：跟“把东西装进容器”义项有关的，读作chénɡ，其余均读作shènɡ。?? 五、一线穿珠 1、呱 形容小儿哭声时读ɡū，如“