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2016高考生物冲刺卷(新课标Ⅰ卷)

绝密★启用前 2016年高考冲刺卷(3)试题(新课标Ⅰ卷) 理科综合生物试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。 2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.以下数据可供解题时参考: 第Ⅰ卷 (126分) 一、选择题(共13小题。每小题6分,共78分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 下列有关核糖体的叙述错误的是 ( ) A. 核糖体在真核细胞与原核细胞中均有分布 B. 核糖体由蛋白质和 RNA 组成,不同细胞中核糖体的数量不同 C. 多个核糖体可以同时合成一种多肽链 D. 分泌到细胞外的物质都是由附着在内质网上的核糖体合成的 2.下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图,1、2、3、4号试管加入适量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液,用来鉴定CO2。对此实验的结果、分析与评价不正确的是 (   ) A. 丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管提供充足的氧气 B. 应在甲试管中加1 mL石蜡油,制造无氧环境 C. 为了适当简化装置,可以将图中的2号或4号试管除去 D. 1号试管与3号试管相比,出现黄色的时间要短 3. 有甲、乙两种单基因遗传病,调查发现以下两个家系都有相关患者,系谱图如下(已知I3不携带乙病致病基因)。下列分析正确的是( ) A.甲病致病基因位于X染色体上 B.乙病为常染色体隐性遗传病 C.Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩概率为1/18 D.Ⅱ10的基因型有6种可能 4.最近,高致病性禽流感病毒(H5N1)卷土重来,成千上万只鸟,包括家禽和野鸟,或病死或被宰杀,病毒还对人类造成了感染,导致越南、泰国、柬埔寨等国51人死亡。高致病性禽流感病毒H5N1侵入机体后会导致( ) A. 所有免疫细胞的细胞周期均变短 B.记忆细胞迅速增殖分化,一部分形成浆细胞,另一部分仍然形成记忆细胞 C.最终被效应T细胞消除 D.浆细胞高尔基体活动加强 5.自然界中生命活动都是按特定方向有条不紊地进行,维持着自然界或个体稳态。下列与“方向”有关的叙述,错误的是( ) A.能量可以在生物与无机环境间双向流动,但流动形式不同 B.组织液和细胞内液中的水是双向流动,且流动速率基本相同 C.生物之间信息传递是双向进行,信息种类可相同也可不同 D.人细胞中遗传信息在DNA与RNA间可双向传递,但场所不同 6.某林区在30年前发生过火灾,焚毁所有林木。火灾后该地区曾引入一种外地双子叶植物,已知该双子叶植物的阔叶和窄叶由一对等位基因控制,现对该植物的某个种群进行调查,发现有40%的植株表现为窄叶,余者表现为 阔 叶。从该种群中分别取两种性状的足够样本让其自交,发现约有40%阔 叶植株的子代出现窄叶植株,而窄叶植株的子代未发现阔 叶植株。下列说法错误的是( ) A.该林区30年间发生了次生演替 B.该植物原种群中能稳定遗传的植株比例为76% C.原种群中阔叶基因的频率高于窄叶基因的频率 D.研究该林区的范围和边界、种群间的关系,属于群落水平上的研究 第II卷(174分) 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32 题为题,每个考题考生都必须作答,第33~40为选考题,考生格局要求作答。 (一)必考题(共129分) 29. (10分)如图甲装置中,灯泡为唯一光源。A、B分别为质量相等、培植于无色透明气球内的某植物幼苗,其中A已死亡,气球可膨胀、收缩,气球内的培养液中均含CO2缓冲液(维持气球内CO2浓度不变);初始时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡到植株距离与指针偏转格数的关系曲线,每次实验后指针复零(注:指针向重的一侧偏转)。请分析并回答: 甲 乙 (1)装置甲通电前,B的叶肉细胞代谢中产生的[H],将用于 。在适宜光照条件下,B所在气球体积将会改变并影响到浮力,指针将向 (填左或右)偏转。 (2)该实验的自变量为  ,c点的含义为:此距离对应的光照强度下   。 (3)ce段出现的原因是 。e点时,植物B叶肉细胞中光合速率 (填“大于”“小于”或“等于”)呼

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