贵州省遵义市桐梓县七年级语文上册第六单元写作发挥联想和想象导学案无答案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 第六单元写作　发挥联想和想象 1．了解联想和想象两种思维方式的特点。 2．深入体会联想和想象在作文中的作用。 3．运用联想和想象的方法，使文章内容更丰富，表达更生动。 教师活动 学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。 步骤一　创设情境　导入新课 爱因斯坦曾说：“想象力比知识更为重要。”许多考生怕写作文，怕就怕在找不到恰当的材料，写不出作文。这是一个非常实际的问题。看了他们的文章才知道，他们写作时不善于联想发挥，往往是干巴巴地写几个事例，拼凑成文。搞清楚了题目的含义，构思好了文章的立意，这时能发挥一下自己的联想与想象，那么，已掌握的材料就能扩大好几倍。今天，就让我们一起翱翔在联想和想象的空间里。 步骤二　自学互研　自我感悟 一、怎样展开联想和想象 联想和想象遍及生活的每一个领域，今天，我们重点探讨的是在写作中怎样展开联想和想象。一个话题，一个诗题出来之后，我们朝哪些方面去想象？怎样打开我们的思路？ 我们看到“零”，你们想到了什么？ 围绕“零”展开想象和联想，可以描绘画面场景也可以联想社会人生哲理。学生谈，教师评，要求其谈出理由。 同学们的这些想象都是从哪些方面展开的呢？ 鸡蛋、乒乓球、项链——相似 一无所有、零分、空白——相关(横向) 富足、圆满——相反 母鸡、鸡蛋、小鸡——过去、现在、未来 鸡蛋外太空游记——纵横交错(超时空想象) 小