2015春长春版语文三下《切错的苹果》课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 读一读 抽屉 彻底 习惯 核桃 印象 阻拦 错落有致 横七竖八 1 联系课文理解词语意思并练习说话。 2 有感情的朗读课文。 3 理解故事内容，并从中受到启发。 一天，儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。 自读课文，找一找儿子是怎样切苹果的？用——画下来。 时间：4分钟 他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一个苹果，说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。” “我知道里面是什么。”我说。 “来，还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半。我们还知道，习惯的方法应该是从顶部切到底部。而他呢，却是把苹果横着放，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果送到我面前：“爸爸，看哪，里头有颗星星呢。” “爸爸，我要让您看看里头藏着什么。” “我知道里面是什么。” “来，还是让我切给您看看吧。” “爸爸，看哪，里头有颗星星呢。” 真的，从横切面看，苹果果然是一个清晰的“五角星”。我这一生不知吃过多少苹果，这样的图案我还尚未发现！于是，在