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金色的脚印 * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 狐狸：狐朋狗友 狐假虎威 与狐谋皮 ◆麻雀落田要吃谷，狐狸进屋要偷鸡. ◆ 狐狸再狡猾，也洗不掉一身臊 ◆ 狐狸扮观音，还是狐狸精 认识狐狸吗？ 24 金色的脚印 阅读提示 ? 1、看看狐狸是什么样子的？ 2、老狐狸为了救小狐狸都做了哪些事？ 3、正太郎是怎样做的，狐狸和正太郎之 间发生了哪些变化，为什么会有这些 变化？ 4、说说你读了课文后的感受。 缘故 黯淡 消瘦 知觉 光秃秃 冷清清 直勾勾 孤零零 湿漉漉 慢腾腾 热乎乎 炸豆腐 大摇大摆 无影无踪 目不转睛 漫不经心 踱来踱去 漫不经心 轻松自在 兴高采烈 你可以用一两句话说说课文讲了一个什么故事吗？（起因、经过、结果） 我给大家讲故事 （起因） 男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，（经过）两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和十分同情小狐狸、并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来，小狐狸被送给安田先生，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸搭救了严寒中昏迷的正太郎。（结果）最后，正太郎要回了小狐狸，和爸爸一起把它放回了山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。 光秃秃的柞树林上边，露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里，仰起脖子嚎叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。 你感受到了什么?你是从这段话中的哪些词语感受到的？ 环境描写 光秃秃、冷清清、孤零零三个叠词的运用，表现出了小狐狸当时的孤独无助、凄凉 为下文写正太郎救助小狐狸埋下了伏笔。 1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？ 2、正太郎对狐狸一家的情感前后发生了怎样的变化？ . 3、课文为什么以《金色的脚印》为题？ 一、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？ 1老狐狸夫妻俩设“调虎离山”之计营救小狐狸。—引狗、咬链 2老狐狸入“虎穴”做窝，喂养、营救小狐狸。—喂奶、做窝、咬桩 　只见一只大狐狸正冲着秋田狗 　大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。 冲 大摇大摆 　　它用牙齿拼命地咬，好长时间才明白过来这样做是徒劳的，就卧在地上给小狐狸喂奶。 拼命 好长时间 　　正太郎发现两只老狐狸跟以前相比，毛色黯淡，可能是由于惦记小狐狸，明显地消瘦了。 黯淡 消瘦 联系生活经验，谈谈你的体会。 二、 “我”对它们的情感发生了怎样的变化？ 正太郎对狐狸之间的情感从同情、可怜→关心、帮助→真正理解、放归自然,为什么会有这样的变化呢？ 阅读提示： （1）开始，“我”见两只老狐狸救小狐狸没成功，觉得小狐狸可怜，出于同情，“我”想为小狐狸解开铁链。 （2）当“我”发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时，“我”打消了放小狐狸的念头。 （3）“我”为了满足自己的好奇心，让老狐狸施展自己的本事，又决定给老狐狸投送食物。渐渐地，老狐狸体会到“我”的善良，和“我”熟了，常有一些亲昵的举动。“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。 （4）当“我”为寻回小狐狸而失足受伤时，是老狐狸给了“我”温暖，使“我”得以苏醒，“我”更加感动，为了报答救命之恩，“我”最终把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。 3、课文为什么以“金色的脚印”为题？ 重点理解：迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。 “金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印； 进一步看，包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善； 深层次看是人类对其他生命的珍重与爱护。 金色的脚印 金色的光芒，是（ ）的光芒 你能加上哪些词语呢？ * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * * *