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- 2018-08-12 发布于贵州
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2015秋沪教版语文四上《餐桌上的大学》课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人最不可宽恕的,是晚上睡觉时同早上一样无知。 我和弟弟每天必须学一样新的东西,在晚餐时交换。 A、分组读,要注意加点字的读音。 聆听 拯救 嘈杂 琐碎 斟酒 压轴戏 鸦雀无声 B、你通过什么方法理解了哪些难理解的词? 琐碎 微不足道 迫不及待 压轴戏 C、你是怎样理解“餐桌上的大学”的?它与学校上课有什么不同? 预习ABC 餐桌上热烈讨论的情景,以及晚餐上的压轴戏---________,这就是作者向我们展示的________。餐桌成了学习知识的殿堂,在餐桌上洋溢着的脉脉温情中我们也明白了_________。 当时我们都是孩子,只想迫不及待地走出屋子,去玩喧闹的踢罐子游戏,丝毫也没察觉这样学习的妙处。 话题1:说说父亲要我们在晚餐时交换知识的原因,并表明你的看法。 话题2:简要说说是怎样交换的。 话题3:在交换的过程中,父母发挥了什么作用?找到有关语句,读一读。 话题4:你觉
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