《天鹅》小学语文长春版六年级下册课件_5.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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《天鹅》小学语文长春版六年级下册课件_5.ppt

《天鹅》小学语文长春版六年级下册课件_5

布封(法);; 俊秀的身段,圆润的形貌,优美的线条,皎洁的白色,婉转的、传神的动作,忽而兴致勃发,忽而悠然忘形的姿态……;;;;; “传说中有一种鸟,它毕生只歌唱一次,但歌声却比世界上任何生灵的歌声都悦耳,它一旦离巢去找荆棘树,就要找到才肯罢休。它把自己钉在最尖最长的刺上,在树枝间婉转啼鸣。它超脱了垂死的剧痛,歌声胜过百灵和夜莺。一次绝唱,竟以生命为代价!然而整个世界都在屏息聆听,就连天国里的上帝也开颜欢笑。只有忍受极大的痛苦,才能达到尽善的境界……也许传说就是这样”   这是澳大利亚女作家科林.麦卡洛所著《荆棘鸟》一书的引子。 ;荆棘鸟(又称刺鸟;珍珠鸟或翡翠鸟),原本是产自南美的一种珍稀鸟类,因其擅长在荆棘灌木丛中觅食,其羽毛象燃烧的火焰般鲜艳而得名。 ;; 形象美属于外表美,内在美则指人的德行。单有外表的形象美,而没有???在的德行,这还是有缺陷,不算完全的美。所以人生除了有外表的形象美之外,必须充实内在的德行美;内外俱美,才可以称为庄严的人生;而庄严的人生,才是快乐、幸福、完美的人生。 美需要发现,也需要创造。懂美才能培养美。内外结合才能培养出平衡的美。; 托物言志指通过描写客观事物寄托、传达作者的某种感情,抱负和志趣。 托物言志,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志

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