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- 2018-08-11 发布于湖北
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教科版八年级政治人类的需要课件.ppt
读资料谈感想 资料一:上海某区评选优秀学生,从28000名中学生中挑选出17名候选人。然而,当他们从考场门口走过时,脚踩测试者有意扔在门口的扫帚和抹布,却没有一人理会。 测试者为什么要把扫帚和抹布扔在他们路过的门口呢? (测试他们对劳动的态度) 讨论与交流 为什么我们的父母和老师这么重视培养我们的劳动态度和劳动习惯? (劳动对促进人的发展具有重要的作用) 我们都从事过什么样的劳动呢? 劳动到底有什么好处? 资料二:美国哈弗大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查,调查发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为1 :15,犯罪率为1:10,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。 以上材料说明什么? 相信你还会有所发现! 做资料三:李泽楷,身为香港首富李嘉诚的二公子,被商界的朋友称为“小超人”。李泽楷13岁时就离开父母前往美国。在美国读书时,日常家务无人代劳,一切都自己动手做,他还经常在晚上到麦当劳打工,去高尔夫球场球童。 为什么出身富有的李泽楷要亲自做家务并要打工挣生活费呢?为什么不把时间用于学业? 小结 劳动可以促进人的身体发育,长期从事体力劳动的人,体能就会很好;长期从事脑力劳动的人,大脑发育就会得到发展。对青少年而言,劳动能够促进青少年的意志力、自立自强自信的意识。 议一议:“我父母有钱,不用我劳动,他们可以养活我”这种想法对吗?会
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