北师大版小学五年级下册数学《倒数》 ppt课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 北师大版五年级数学下册 绿色圃中小学教育网 教学目标 1.知识与技能：能清楚地知道倒数的概念，能求一个数的倒数。 2.过程与方法：在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。掌握求一数的例数的方法。 3.情感、态度和价值观：养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活。培养同学们动手动脑能力，以及判断、推理能力。 让我们一起到书中去寻找倒数的 你发现了倒数的哪些 和大家一起分享好吗 ？ 乘积是1的两个数 叫做互为倒数。 乘积是1 两个数 倒数 分子分母的位置互相颠倒 。 互相颠倒 倒数指的是两个数之间的关系。 两个数 求 的倒数 所以 的倒数是 。 倒数的求法 求一个数的倒数, 只要把这个 数的分子、分母调换位置。 他们谁说的对？ 整数有倒数 明明 红红 求4的倒数 4可看作是 所以4的倒数是 。 他们谁说的对？ 0没有倒数,1的倒数是本身. 明明 红红 倒数的求法 求一个数 的倒数， 只要把这个数的分子、分母 调换位置。 （0除外） 他们谁说的对？ 小数有倒数。 小数有倒数 小数没有倒数 明明 红红 填上合适的数 × 5 17 ( ) ( ) = 1 10 7 × ( ) ( ) = 1 17 5 7 10 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准