河南省武陟县八年级生物下册7.1.3两栖动物的生殖和发育教学设计新版新人教版.docVIP

PAGE 两栖动物的生殖和发育 教学设计 学 科 生物 年 级 八 授课教师 时 间 11.23 课 题 7.1.3两栖动物的生殖和发育 计划 学时 1 重难点 描述两栖动物的生殖和发育过程。 课 标 要 求 （一）知识方面 1．描述两栖动物的生殖和发育过程。 2．描述青蛙的变态发育过程。 3．关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 （二）能力方面 1．观察、探究、合作交流，培养学生分析问题、解决问题的能力。 2．运用对比的方法理解两栖动物的变态发育。 （三）情感、态度与价值观方面 1．关注环境变迁对两栖动物生殖和发育的影响以及导致这一变化的原因。 2．形成关爱生命、保护环境的情感态度和价值观。 课 时 目 标 1 教 法 讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法、实验法 学 法 自主学习法、探究学习法、合作学习法 教学内容 及过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 新课引入? 视频：青蛙在繁殖季节的求偶鸣叫。 提问：1．发出鸣叫声的一般是雄蛙还是雌蛙？2．它们鸣叫的目的是什么？ 引入新课：两栖动物的生殖和发育。 观看视频，思考问题，明确发出鸣叫声的是雄蛙，目的是为了吸引雌性。 激发学生兴趣，利用学生已有的知识导入新课。 ? 青蛙的生殖和发育 变态发育 视频：青蛙的生殖和发育。 观看视频后，PPT展示青蛙抱对的图片。提问：1．青蛙在哪里发生受精作用？2．