MATLAB在中学物理教学中应用.docVIP

MATLAB在中学物理教学中应用 　　【摘要】本文介绍了利用Matlab软件通过最小二乘法对物理实验数据进行处理的方法,并且利用Matlab的高级绘图功能,将其应用于物理教学中,能够动态演示物理实验过程与规律。 　　【关键词】Matlab;教学应用;动态演示 　　【中图分类号】G633.7 【文献标识码】B 【文章编号】1001-4128(2010)08-0008-02 　　 　　随着计算机和计算方法的不断普及和发展,使得“计算物理”、“理论物理”和“实验物理”三者相互促进,并驾齐驱,成为现代物理学的三大支点。自从出现计算机语言以来,计算机给人们带来了越来越多的惊喜。目前,人们已经编辑出了各种各样的,应用于不同方面的数学软件,如:Matlab,Mathmatica,Lingo,SAS等。它们功能各异,应用范围也各不相同,而应用最广最易学易用的软件我认为是Matlab。Matlab是由美国mathworks公司推出的用于数值计算和图形处理等方面的强大数学应用软件。它简单易学,计算功能强大已越来越被更多的人接受。 　　物理学作为一门理科,有其不同之处。它所揭示的是自然界规律,其中有些规律与人感官上的感觉是一致的,但有些规律是与人的感觉相违背的。因此,在从事物理教学时,要想方设法让学生充分理解其物理规律。 　　将MATLAB软件应用于物理教学中,能使教学内容更加形象直观,更能够提高学生的学习兴趣,更用助于培养学生的创新能力。 　　1 用MATLAB软件处理实验数据 　　例 利用欧姆定理测量电源的电动势和内阻 　　表1 　　 　　u1.271.281.311.321.341.361.381.391.341.411.431.46 　　I0.170.160.150.140.120.110.190.080.120.060.050.03 　　根据E=U+Ir(E为电源电动势,I为流过电源的电流,r为电源内阻)可知,E和I之间满足线性关系,对表中的数据利用最小二乘法,可得:U=1.495-1.295I 　　2 用Matlab软件模拟物理运动过程 　　例 追击问题:设位于坐标原点的甲舰追赶位于x轴上点A(1,0)处的乙舰,甲舰的方向始终指向乙舰。乙舰以V0=1海里/分钟的速度延平行于y轴的方向直线行驶,甲舰的速度为V1=5海里/分钟。 　　解:设在t 时刻甲舰的坐标为P(x,y),乙舰的坐标为Q(1,V0t) 　　根据甲舰始终对准乙舰,即直线PQ是甲舰的轨迹曲线在P处的切线,即可得出, 　　y′=v??0t-y1-x (1) 　　 由于甲舰的速率为乙舰的5倍,有: 　　?И?∫x01+y′??2dx=5v??0t????(2) 　　由(1)式和(2)式即可解出导弹的运行轨迹: 　　y=-58(1-x)????4/5+512(1-x)????6/5+524 　　同样,也可解出甲、乙相遇的位置和相遇所用的时间。 　　用Matlab编写程序,模拟甲舰追赶乙舰的过程如下: 　　p=[0,0];t=0;dt=2;v0=0.42/60;v1=5v0;e=0??02;n=100;%设置初始数据for k=1:nt=t+dt;q=[1,v0t];u(k)=1;v(k)=q(2);w=q-p;d=norm(w);if d=e 　　break,endw=w/d;p=p+v1dtw;x(k)=p(1);y(k)=p(2);%计算PQ两点的距离endplot(x,y,u,v,) 　　做出的图形为: 　　图1 甲舰追击乙舰的运动轨迹图 　　3 用MATLAB动态演示物理运动过程 　　例:动态演示物体的平抛运动与斜抛运动。其演示程序如下: 　　vx=100cos(1/4pi); 　　vy=100sin(1/4pi); 　　t=0:0.001:15;x = vxt; 　　y=vyt-9.8t.^2/2; 　　comet(x,y) %演示斜抛运动 　　vx=40;t=0:0.01:10; 　　x=vxt;y=-9.8t.^2/2; 　　comet(x,y)%演示平抛运动 　　动态演示物体的运动过程能让学生深刻领会其物理规律。它可以将学生无法理解,难以想象的物理运动过程细化,简单化,有助于提高教学效率。 　　4 用MATLAB动态演示抽象的物理现象 　　例:演示分子的布朗运动 　　n=30;s=0.02; 　　x=rand(n,1)-0.5; 　　图2 演示布朗运动 　　y=rand(n,1)-0.5; 　　h=plot(x,y,.); 　　axis([-1 1 -1 1]); 　　axis squaregrid off 　　set(h,EraseMode,Xor,MarkerS