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语文备课资料ppt课件人教版七年级上册第8课《人生寓言》
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 寓 言 文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓言,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中。 拥有权势或财富是好事,却可能生出得失之患,成为一种负担,一种痛苦,失去做人的乐趣;遭遇厄运是坏事,却可以锻炼人的意志,顽强地挑战命运的不公:失聪的贝多芬扼住命运的咽喉而奏响磅礴的交响曲。怎样面对财富和不幸呢? 周 国 平 故县一中:何海娟 白兔和月亮 周 国 平 学习目标 1、在朗读中加深理解,提高朗读水平。 2、揣摩《白兔和月亮》语言的精美和《落难的王子》构思的奇妙。 3、学习从寓言的关键情节切入,探究并简要概括寓意,培养发散思维的能力。 4、体会寓意,培养对财富和不幸的审美心态和坚韧意志。 作家作品 周国平 1945年7月生于上海。1968年毕业于北京大学哲学系;1978年入学于中国社会科学院哲学系,先后获哲学硕士、博士学位;1981年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。著有学术专著《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》;随感集《人与永恒》;诗集《忧伤的情欲》;散文集《守望的距离》《各自的朝圣路》《安静》;纪实作品《妞妞:一个父亲的札记》等,1998年底以前的作品结集为《周国平文集》(1—6卷)。译有《尼采美学文选》《尼采诗集》《偶像的黄昏》等。 1、画出不理解的字词。 2、这则寓言讲了一个什么故事? 3、试找出故事情节中的两次转折。 整体感知 积累字词 嬉戏 风韵 禀告 厄运 险象迭生 撑 皎洁 诸神之王 掳 空旷 行乞 地窖 慧心未泯 xī yùn bǐng è dié chēng jiǎo zhū lǔ kuàng qǐ jiào mǐn 解释词语 风韵: 厄运: 掳: 慧心: 慷慨: 闲适: 皎洁: 正色: 抢取。 佛教用语,指能悟道的心。后泛指智慧。 ①情绪激昂。②大方、不吝啬。 清闲安适。 (月亮)明亮皎洁。 神情严肃或严厉。 优美的姿态神情。 不幸的命运。 解释词语 落难: 心旷神怡: 举世无双: 险象迭生: 突如其来: 遭遇灾祸,处境困难。 心境开阔,精神愉快。旷,阔大。 全世界仅有的。形容稀有,很难找到。 危险的现象不断出现。迭,屡次。 突然发生。突如,突然。 2、这则寓言讲了一个什么故事? 3、试找出故事情节中的两次转折。 整体感知 诸神之王宣布月亮归属于白兔,是一个转折。此前,白兔是心旷神怡地赏月;此后,却紧张不安、心痛如割。最后白兔请求诸神之王撤销决定,是又一个转折。前一个转折,前后构成鲜明的对比;后一个转折,给人留下一个启迪。 1、白兔赏月的心态前后有什么不同? 2、白兔最终要求诸神之王撤销那个慷慨的决定,说明了什么?这一点与人类有什么不同之处? 3、请用一句话概括这则寓言的寓意。 自主探究 白 兔 (无忧无虑 心旷神怡) 月的阴晴圆缺各具风韵 (紧张不安 心痛如割) 月的阴晴圆缺 险象迭生 ( 慧心未泯 ) 拥有财富会勾起 无穷的得失之患 赏月 得月 还月 合作探究 1、“和人类不同的是,我们的主人公毕竟慧心未泯,她终于去拜见诸神之王,请示他撤销那个慷慨的决定。”寓言中这样提到人类,含有什么意味? 2、有人认为,这则寓言的寓意是:与其拥有,不如没有。你同意这种看法吗?请说出理由。 3、比较“白兔和月亮”“白兔和青草”“天空和月亮”三种构想透露出的寓意是否相同。 4、白兔得到了月亮后必然会产生得失之患吗?有无得失之患的关键在哪里? 合作探究 1、“和人类不同的是,我们的主人公毕竟慧心未泯,她终于去拜见诸神之王,请示他撤销那个慷慨的决定。”寓言中这样提到人类,含有什么意味? 句子的意思说人
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