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晏子使楚(强烈实用)人教版五下精彩 ppt课件_1
;; 故事发生在公元2000多年前,我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。;其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大却离不开一个人。; 用自己喜欢的方式自由轻声读课文。
(1)认真朗读课文,做到字字入目,不加字、不减字、不读错。 (2)知道课文主要讲了什么?;晏子 敝国 侮辱 瞅(一眼) 临淄
撒谎 规矩 押着 囚 犯 淮南
国势 得意洋洋 安居乐业;晏子 敝国 侮辱 瞅(一眼) 临淄
撒谎 规矩 押着 囚犯 淮南
国势 得意洋洋 安居乐业;侮辱 临淄 袖子撒谎 敝国 规矩 押着 囚犯 大臣 淮南 柑橘 枳 瞅一眼 赔不是; 默读课文,读准字音
1、想课文是按什么顺序来写的?(事情发展顺序);合作探究; 楚王只好吩咐打开城门,迎接晏子。
楚王只好陪着笑。
楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。; 同学们读课文第一个故事,找出楚王侮辱晏子的事例,体会晏子反驳的话,哪句最厉害。(用——线画出侮辱的事例,用~~~线画出晏子反驳的话)。;
推理填空
如果访问狗国,才钻狗洞,现在楚国要让我钻狗洞,那么( ); 晏子面对楚王的侮辱,他又会怎样对接待的人说这番话呢?请选择合适的提示语,然后读一读,说说你为什么这样选择?
怒发冲冲地 心平气和地 冷静地; 士卫把晏子的话传给了楚王,楚王听了,只好( )。; “这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”;品味句子; 如果楚王让晏子————,
那么——————,楚王就是——。 ;这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来,就能够连成一片云;大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀。脚尖碰着脚跟。怎么说齐国没有人呢? ;“齐之临淄三百闾( lǘ),张袂成阴,挥汗成雨,摩肩接???而在,何为无人?”;张袂成阴
挥汗成雨
摩肩接踵; “敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。”; 晏子拱了拱手说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去,访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王也只好陪着笑。
; “大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国的人在齐国能安居乐业,好好劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”; 哪知晏子面不改色,他站起来说:“大王难道不知道吗?橘树种在淮南,结的柑橘又大又甜。可是一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是楚国的水土使人容易做盗贼吧!” ;我能说;我是小小辩论家;课本剧表演; 只表演对话部分,根据自己的角色在文中找台词,对话内容可以改变,尽可能配上动作、神态!;
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