北师大版五年级语文下册少年旅行队 ppt课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 同学们，你们外出旅行过吗？你们觉得旅行的过程中最大的收获是什么？ 有一支和你们一样喜欢旅行的少年旅行队，感受到了旅行的快乐，让我们与他们一起分享快乐吧! 箱 撞 簿 占 茂 箱子 撞击 帐簿 占有 茂盛 xiānɡ zhuànɡ bù zhàn mào 我会认 “……少年旅行队在生活的海洋探索，在知识的海洋探索。” 诗人从哪几方面写了旅行队在旅途中的所闻、所做？ 少年旅行队出发了！我们赶快跟上他们的步伐！请同学们自己有感情地读《出发》这一部分，看看你能读懂什么？从中体会到什么？不懂的地方提出来。 “我们这是到生活里去，到一个知识的世界里去。” 到“生活里去”“知识的世界里去”代表什么？ 就这样,我们永远出发,长久地在知识的世界里远足……今天走到这里，把知识带走了，明天我们又出发了。 “永远”“长久” 说明什么？从中你体会到了什么？ 谁能美美地读，读出旅行队员们出发前的期待与渴望。 “我们不停地探寻，要走遍生活，走遍这个无边的知识世界……” 句中的“……”表示什么？ 说一说。 ①细读文章，了解大体内容，标出不懂的问题。 ②抓住重点词句理解课文。 ③由课文留白处展开合理的想象。 ④有感情地朗读。 请同学们用这种学习方法，从《老师》《小纸船》《听广播》《标本》中选择你最喜欢的，细细品味。 《老师》 从“亲爱的老师，生活的老师，你快把我们养大吧！……最重要的是先让我们看到许多困难，然后才看到成功……得到快乐！”中你体会到什么？ 　《小纸船》 “看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！”更何况怎样？ 　《听广播》 “这种联系在我们的心里，在我们的血液里……”这里的“联系”指的是什么？ 《标本》 “不要让一些无用的东西占去了地方……”什么是“无用的东西”？应该记住哪些？ * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。