四川省成都市第七中学2015-2016学年数学人教必修五 ppt课件251等比数列的前n项和.pptVIP

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四川省成都市第七中学2015-2016学年数学人教必修五 ppt课件251等比数列的前n项和.ppt

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四川省成都市第七中学2015-2016学年数学人教必修五 ppt课件251等比数列的前n项和

2.5 等比数列的前 n 项和(1) 问题1：问题2： =? =? 问题1： =? 探索： …… （不完全归纳法）猜想： 1+2 + 22 +…+262 + 263 2S64 = S64= 2 + 22 + 23 +…+ 263 +264 ① ② 由 ① － ②得: – S64= 1 – 264 S64= 264 – 1. 即（错位相减法）问题2： =? 解： ① ② 由 ① － ②得: 即（错位相减法） Sn = 已知等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则 Sn= a1+a1q +a1q2 +…+a1qn-2 + a1qn-1 (1) qSn = a1q + a1q2 +…+a1qn-2 +a1qn-1 + a1qn (2) 两式相减有 (1 – q)Sn = a1 – a1 q n （错位相减法）当q=1时，当q≠1时， ? a1 + a2 + a3 + …….+ an-1 + an 思考：等式(1)两边除以q可否推出公式？等比数列{an}的前n 项和公式：想一想：还有其它推导方法吗？（用等比定理推导） ∵ 方法2：即（分母不为0）借助和式的代数特征进行恒等变形方法3：方程思想前n项和公式：两个公式共有5个基本量: 可知“三求二”. 通项公式：题号 a1 q n an Sn (1) 　　　　 (2) 　　　　是等比数列，请完成下表：例1：已知例2. 主要内容: 思想方法： (1) 重要的求和方法： (2) 重要的数学思想：等比数列的前n项和公式的推导及运用课堂小结或错位相减法方程思想、分类讨论思想课后作业 2.《启迪》 2.5.1 1.习题2.5 A组 1, 2, 3, 5