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挑战零失误系列ppt课件2011高考一轮复习精品课件总结提高牛顿运动定律
物理;核心内容提炼; (3)掌握整体法与隔离法
受力分析是运用牛顿运动定律分析解决动力学问题的基础.分析研究对象的受力情况时,有时可将物体隔离进行受力分析,有时可把互相作用的几个物体看成一个系统来分析,而后者由于无须考虑系统内部的内力,因而在运用牛顿运动定律解答多个物体(如连接体)的动力学问题时比较简便.
(4)掌握正交分解法
应用牛顿第二定律解答二维受力情况下的动力学问题时,应选取适当的坐标系.由于加速度与合外力的方向一致,通常选取和加速度一致与垂直的两个方向建立坐标轴.当涉及摩擦力问题时,应考虑沿接触面的方向建立一条坐标轴.; (5)图像题的解题策略
解答图像题的关键是破译图像与物理过程对应关系,要能通过图像联想对应的物理情境,包括受力情境与运动情境,要弄清图线上的特殊点与物理过程的特殊状态的对应关??,要从已知图像中分析出加速度或合外力的信息,再利用牛顿第二定律进行求解.
(6)多过程习题的解题策略
复杂的多过程的习题首先应按时间顺序对研究过程进行合理分段,然后配合运动示意图对每一段进行受力分析,确定每一段的运动性质,然后找出段与段之间的运动量之间的联系,再利用牛顿第二定律求解.这类习题对个人的能力要求高,须在不断的练习中提高.; 1.[2005年·广东综合卷]一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论,正确的是 ( )
A. 车速越大,它的惯性越大
B. 质量越大,它的惯性越大
C. 车速越大,刹车后滑行的路程越长
D. 车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大
【解析】由牛顿第一定律知道,质量是物体惯性的唯一量度,A、D错误,B正确,根据动能定理:Ffs=1/2mv2可知C正确. ; 2. [2005年·全国Ⅰ卷]如下图所示,位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用.已知物块P沿斜面加速下滑.现保持F的方向不变,使其减小,则加速度 ( )
A.一定变小
B.一定变大
C.一定不变
D.可能变小,可能变
大,也可能不变; 【解析】对小物块P进行受力分析,如下图所示,由题给条件可知:小物块P沿斜面加速下滑,即重力G沿斜面的分力大于F沿斜面的分力,合力为Gsinα-Fcosα,加速度a=(Gsinα-Fcosα)/m,若再使F减小方向不变,则物块加速度
将更大,所以B正确.
【答案】B; 3. [2005年·全国Ⅱ卷]如下图所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a向右运动.若保持力的方向不变而增大力的大小,则 ( )
A.a变大
B.a不变
C.a变小
D.因为物块的质
量未知,故不能确定
a变化的趋势; 【解析】由于桌面光滑,故不受摩擦力,物块受力为重力G,桌面对物块的支持力FN,推力大小为F.受力分析如下图所示.设推力F与水平方向夹角为α,由正交分解和牛顿第二定律可得:
Fcosα=ma,
即a=(Fcosα)/m.
根据题条件,F的方向
不变而大小增大可得a
变大.故选项A正确.
尽管物块质量未知,但
其大小不变,对结果没
有影响.
【答案】A; 4.[2006年·四川理综卷]质量不计的弹簧下端固定一小球,现手持弹簧上端使小球随手在竖直方向上以同样大小的加速度a(a<g)分别向上、向下做匀加速直线运动.若忽略空气阻力,弹簧的伸长分别为x1、x2;若空气阻力不能忽略且大小恒定,弹簧的伸长分别为x1′、x2′.则
( )
A.x1′+x1=x2+x2′
B. x1′+x1<x2+x2′
C. x1′+x2′=x2+x1
D.x1′+x2′<x2+x1;第三单元总结提升; 5.[2006年·广东物理卷]一个质量为4 kg的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数μ=01.从t=0开始,物体受到一个大小和方向呈周期性变化的水平力F作用,力F随
时间的变化规律如
下图所示.求83秒内
物体的位移大小和
力F对物体所做的
功.g取10 m/s2.;第三单元总结提升; 6.[2004年·全国卷]一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如下图所示,已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2,现突然以恒
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