人教课标版六年级语文上册第四组第13课《只有一个地球》课件.pptVIP

只有一个地球;晶 莹 蔼 资 矿 赐 竭 滥 胁 睹;自由读课文思考： 《只有一个地球》是一篇（ ）文，课文从（ ）、（ ）、（ ）这三方面说明只有一个地球的事实，最后号召人们要（ ）。;; 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。;;;;;;;;;; 但是，同茫茫宇宙相比，地球是 的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。;; 地球所拥有的 。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制的开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。（ ）;大肆捕杀，血流成河;乱砍滥伐令人触目惊心;浓烟滚滚，遮天蔽日;受污染的河流与成千上万的“浮尸”;无情的洪水正吞噬着生命和大地;地球面临的生态危害：; 此时此刻，我们应当对人类，对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢？;; 科学家已经证明， 在以地球为中心的 的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。 ;; “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”;;保护地球宣传语 ： 除了脚步印，什么也别留下。 保护地球=热爱妈妈。 为了我们的地球母亲，请不要向她的血管里注入废水。;作业： 1、以地球的名义给居住在地球 上的人们写一封信。 2、以一名少先队员的身份给地球 妈妈写一封信。