六年级数学上册第二单元3《绝对值》ppt课件鲁教版五四制课件.pptVIP

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六年级数学上册第二单元3《绝对值》ppt课件鲁教版五四制课件

第3课;教学目标;导入新课;两辆汽车,第一辆向东行驶了6公里,第二辆向西行驶了5公里。如果要表示它们行驶的方向(规定向东为正)和路程,就应当分别记作+6公里和-5公里。但是,有时我们只需要研究行驶的路程,不需要考虑方向,即上例若问这两辆车各行驶了多少公里(不计方向),就可以记作6公里和5公里。这里6叫做+6的绝对值,5叫做-5的绝对值。那么,什么叫一个数的绝对值呢?;a是正数可以表示成a0,a是负数可以表示成a 0,这样,上面的三条可以表示成: (1)如果a0,那么|a|=a; (2)如果a0,那么|a|=-a; (3)如果a=0,那么|a|=0。;相反数: 1.如果两个数 ,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数 . 2.-10的相反数是 . 0的相反数是 . 1.2相反数是 . 绝对值: 1.在数轴上,4到原点的距离是 , 4的绝对值就是 . 记作|4|= . 2. -4 绝对值是 ,|-1.5|= . ;数3与-3有什么相同点和不同点? 5与-5,呢? ;总结:如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数是 另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。;跟踪练习:;总结:在一个数的前面添个“-”号,就表示那个数的相反数,即a的相反数是-a,-(-a)表示-a的相反数;跟踪练习: -(+4)=-4,-(-4)=4,-(+5.5)=-5.5;3;总结:在数轴上,一个数a所对应的点与原点之间的距离叫做这个数的绝对值。记作|a|;绝对值的代数意义;0;总结:;即:|a|=|-a|   ;练习;总结提升;作业

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