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- 2018-08-12 发布于贵州
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2016版《创新教程》新课标高考地理大一轮复习ppt课件必修1第2章自然环境中的物质运动和能量交换章末
章末·整合创新;建立联系网;连线关键词;解读主旨句
1.看待地表形态,一方面以运动、变化的观点,即地表形态一直处于不断的运动和变化之中。另一方面以综合的观点,即内力造就了地表形态的骨架,外力对地表形态骨架作再塑造;我们所见到的地表形态是内、外力长期共同作用的产物。同时学会分析常见地表形态及其变化的主要原因(内力或外力)。
2.大气不均匀受热主要是由太阳辐射的纬度差异和下垫面热性质差异引起的。大气不均匀受热是大气运动的主要原因,它导致的大气热力环流则是理解许多大气运动类型的理论基础。;3.以气压带、风带的分布及其移动为基础,叠加海陆位置和下垫面等因素,形成了世界上复杂多样的气候。气候是本章考试的落脚点,其影响因素联系大气运动、太阳辐射和地面状况(地貌与洋流),具有区域性、综合性与复杂性特征,也是地理环境整体性地体现,因此必须重点掌握。
4.对于陆地各水体之间的关系(水循环各环节的联系)、水资源及其更新、水循环对气候、生态、地貌的影响等,应给予适当的关注。而对各洋流的名称不要求记住,但是为了分析洋流对地理环境影响的需要,应了解不同纬度大陆两岸洋流的性质(暖流或寒流)。 ;热点·多维突破;一、关于“地壳物质循环与地表形态的塑造”部分知识的考查:
热点1 以某一区域景观图为背景,综合考查内、外力作用对地表形态形成的影响。
[名师点睛] 此类题目,历年高考题出现频次最高,2013年最多,地方
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