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- 2018-08-12 发布于贵州
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统计与概率课件六年级数学下册西师版
第5单元 总复习
通过复习使同学们能进一步熟练地判断简单事件发生的可能性。
通过复习使同学们能用概率的思维去观察、分析和解释生活中的现象。
通过复习使同学们进一步感受、了解数学在生活中的实际应用,以提高同学们学数学、用数学的意识。
同学们,这节课,我们来来进行一个抽扑克游戏。
抽扑克牌,并回答问题。
可能会抽到什么呢?
这副牌已经去掉了J,Q,K和大小王,A看成1。
将这副牌洗好后从中任意抽取一张,按花色分有几种可能的结果?按数字分呢?
有红桃、黑桃等4种花色,就是4种可能的结果。
按数字分有······
(1)将这副牌洗好后从中任意抽取一张,按花色分有几种可能的结果?按数字分呢?
4种
10种
A
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
(2)请判断下列事件是“一定发生”
“可能发生”还是“不可能发生”。
①抽到的牌上的数比11小。
②抽到的牌是黑桃Q。
③抽到的牌是方块2。
④抽的牌上的数是奇数。
一定发生
不可能发生
可能发生
可能发生
(3)议一议。
①抽到黑桃牌的可能性是( )。
(3)议一议。
②抽到5的可能性是( )。
(3)议一议。
②抽到梅花A的可能性是( )。
(3)议一议。
④抽到A与梅花A的可能性一样大吗?为什么?
抽到A与梅花A的可能性不一样大。
4张
1张
(3)议一议。
⑤在这幅牌中任意抽取一张,与在10张黑桃中任意抽取一张,两种抽法法抽到5的可能性相同吗?
两种抽法法抽到5的可能性相同。
把1~20这20个数分别写在20张完全相同的纸条上,做成纸团放在盒中混合,然后从中任意抽摸出一个纸团。
摸到奇数、偶数、质数、合数的可能性各是多少?
解题思路:
有四张扑克牌,有两张3,两张5,任意摸两张,和是( )的可能性最大,它的可能性是( )。
解答:
有四张扑克牌,有两张3,两张5,任意摸两张,和是( )的可能性最大,它的可能性是( )。
有红桃、黑桃、方块、梅花4种花色的牌各一张,反扣在桌面上。任意摸两张,翻过来都是红色的甲胜,一黑一红的乙胜,这个游戏公平吗?
错误解法:公平。
易错分析:
有红桃、黑桃、方块、梅花4种花色的牌各一张,反扣在桌面上。任意摸两张,翻过来都是红色的甲胜,一黑一红的乙胜,这个游戏公平吗?
错误解法:公平。
正确解法:
1. 文具店进行优惠活动,一次消费满20元,可以在“快乐大转盘”上摸奖一次,以此类推。小亮在这家店买了23元钱文具,就有了一次摸奖机会。
摸到什么奖品的可能性最大?
摸到什么奖品的可能性最小?
摸到哪几样奖品的可能性相等?
想一想:
铅笔
书包
钢笔和笔盒
2.想一想,说一说。
把右面12张扑克牌洗一下反扣在桌面上,从中任意摸一张。
①摸到红桃A的可能性是几分之几?
2.想一想,说一说。
把右面12张扑克牌洗一下反扣在桌面上,从中任意摸一张。
①摸到A的可能性是几分之几?
3.口袋里有5个红球,3个白球,搅匀后,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是( ),摸到白球的可能性是( )。
4.在每个口袋里都任意摸一个球可能会怎样?你能用线连一连吗?
摸到红球的可能大
摸到黄球的可能大
摸到红球和黄球的可能性相等
摸到的一定是红球
想一想:
摸到什么奖品的可能性最大?
摸到什么奖品的可能性最小?
摸到哪几样奖品的可能性相等?
铅笔
书包
钢笔、笔盒
通过这节课的学习,你学会了什么?
通过游戏,我探究了事件出现的可能性与概率。
我通过计算概率,知道了游戏是否公平。
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