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- 约1.92千字
- 约 16页
- 2018-08-12 发布于贵州
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2015春西师大版语文六下第25课《寻找幸运花瓣儿》课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 1935年出生于北京。原名王金波。大学时代开始创作。著有诗集《回声》、 《我的雪人》、 《绿色的太阳》、《我们去看海——金波十四行儿童诗》等, 童话集《小树叶童话》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》等,散文集《等你敲门》、《感谢往事》等。 金波 寻找幸运花瓣 金波 1.说说“幸运”的意思。2.看题目质疑。 导学提示1: 1.带着问题读文,读准字音,读通课文。 2.小组合作识记生字,理解词语意思;交流刚才质疑的问题的答案。 3.说说课文讲了什么内容? 我会读: 落日余晖 悻悻然 诳我 噢 嘤嗡声 萌发 huī xìng kuáng ō yīng méng 兴致勃勃 专心致志 诧异 体验 情不自禁 乐此不疲 茫然 回味 你能选择两个词语写一句话吗? ( ),我兴致勃勃地去寻找,可是( ),就在我几乎认定自己是一个找不到幸运的人时,却( ),终于心中的希望变成了现实,我( )。 了解课文内容,完成填空: 听同学说五瓣儿的丁香代表幸运 怎么也找不到 意外地发现了五瓣儿丁香 惊喜万分,体验到从未有过的快乐 1.默读课文,划出具体描写“我”寻找五瓣儿丁香的语句,体会“我”的心理感受。 导学提示2: 2.“我”为什么说自己是“一个幸运 的人”? 于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。 我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。 第一次寻找: (兴致勃勃) 第二次寻找: (失望) 我必须直视着张开的花瓣儿,这样才能看清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。 我不理会他,只管专心致志地寻找着。 一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过: 四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿…… 淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嗡嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。 四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿…… 我几乎要认定自己是一个找不到幸运的人了。 第三次寻找: (绝望) 忽然,我发现了一朵很小很小的丁香花。最初,我只是看到它的花瓣儿不是呈十字形,而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动,赶紧数一数:一、二、三、四、五,啊,五瓣儿丁香! 我情不自禁地大叫一声。 (激动) ( )—( )—( )— ( )—( )—( ) 兴致勃勃 失望 绝望 激动 茫然 快乐 这快乐是源于一个新的发现? 幸运也许只是一种心灵感受? 当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了一种实现这一希望的力量;继而你终于把希望变成了现实。这时候,你就可以对自己说:“我是一个幸运的人。” 1.在作者的眼里,“幸运”指的是什么? 2.在你的眼里,“幸运”又指的是什么? 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 *
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