跨越海峡的生命桥教学课件8人教版语文四年级上册第22课.pptVIP

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跨越海峡的生命桥教学课件8人教版语文四年级上册第22课

跨越海峡的生命桥;;跨越海峡的生命桥;; 钱畅,这个才刚满18岁的年轻人,静静地躺在病床上,灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。他患了严重的白血病,他的生命就像含苞的花朵,不曾开放就面临着凋零的危险。;钱畅静静地躺在病床上。; 惟有移植骨髓,才能使这朵垂危的生命之花,重新绽放绚丽的光彩。; 然而,要找到可移植的骨髓,又谈何容易。这样的骨髓,在没有亲缘关系的十万个人里,大概才能找到一个。 钱畅是幸运的,几经辗转,这样的骨髓终于找到了,就在一位台湾青年的身上。; ; 然而,要找到可移植的骨髓,又谈何容易。这样的骨髓,在没有亲缘关系的十万个人里,大概才能找到一个。 钱畅是幸运的,几经辗转,这样的骨髓终于找到了,就在一位台湾青年的身上。; ; 余震不断,这个青年依然神清气定。他在这场灾难中没有受伤。然???他的家人呢?在昨夜的天崩地裂中,可曾安然无事,没有人能够知道。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位名叫钱畅的青年,正怀着十万分之一的希望,期待着他的骨髓。;; 余震不断,这个青年依然神清气定。他在这场灾难中没有受伤。然而他的家人呢?在昨夜的天崩地裂中,可曾安然无事,没有人能够知道。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位名叫钱畅的青年,正怀着十万分之一的希望,期待着他的骨髓。 ; 也许,此时此刻,大家都应该跑出去,在空旷的地方保全自己的生命——所有地震知识都教人们这样做。但是,李博士庄严地站着,青年人静静地躺着。 ;; 也许,此时此刻,大家都应该跑出去,在空旷的地方保全自己的生命——所有地震知识都教人们这样做。但是,李博士庄严地站着,青年人静静地躺着。 ; 一次又一次的努力后,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,像生命之泉,终于从身躯里涓涓流出……; ; 经过十几个小时奔波,李博士带着骨髓,赶往杭州,连夜为钱畅做了移植手术。;; 经过十几个小时奔波,李博士带着骨髓,赶往杭州,连夜为钱畅做了移植手术。; 每次长途跋涉由花莲辗转护髓到大陆,我的整颗心无时不紧跟着骨髓箱游走,只有亲眼看着骨髓流入患者体内,我的心才稍稍平静。; 钱畅得救了,他静静 地躺在病床上…… ;;;;

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