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- 2018-08-12 发布于贵州
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《电池》小学科学湘科2001课标版五年级上课件
湖南省株洲市天元区栗雨小学 2015.4 李静
湘科版科学五年级上册科学学科
第四单元电与我们的生活
第1节电池
湘科版科学五年级上册
第1节电池
第四单元电与我们的生活
1.电池是一种常用的电源,我们在哪些地方用到了这种电池?
2.关于电池你知道些什么?
请各小组仔细观察电池。
看一看电池上都有哪些标识?
思考它们都有哪些含义? 填好记录表。
学习任务
比一比,看哪组同学发现的最多,又能准确说出
这些标识所表示的意思。
电池上的标识
标识表示的意思
一、观察电池
“+” 表示电池正极
“-”表示电池负极
一、观察电池
这种叫5号的电池,有哪些标识与
1号电池有相同的地方?
一、观察电池
电池的内部是什么样的?
碳棒
化学物质
锌皮(负极)
金属帽(正极)
+
-
外包装
一、观察电池
二、点亮小灯泡
提供电池、小灯泡、导线你能让小灯泡亮起来吗?
玻璃泡
灯丝
金属架
金属架
锡点
灯
泡
的
结
构
二、点亮小灯泡
完成任务后:
1、小组派几名代表准备上台展示你的成果。
2、思考:小灯泡亮了说明什么?
3、猜测:电是怎样在电池、灯泡、导线中
流动的吗?
提问:你能点亮小灯泡吗?
提示:回顾你是怎样连的,观察发光小
灯泡的连接方法,猜猜电是怎样流动的?
试着用手指比划出电流的线路。
温馨提示:
不要用导线直接把干电池的正负
极连接!以防短路!
电是怎样在电池、灯泡、导线中流动的?
有什么共同特点?
从电池的正极流出
灯丝
另一个锡点
电池负极
这条路一通,
小灯泡马上就亮了。
形成了回路。
书本上64页,猜想这些灯泡能被点亮吗?验证你的猜想
你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗?
1、
2、
3、
4、
(√)
(×)
(×)
(√)
普通干电池
手机电池
钮扣电池
笔记本电脑
专用电池
摄像机
专用电池
“神六”用
太阳能电池
各种各样的电池
水果电池(揭秘)
水果电池(揭秘)
废旧电池的危害
电池中含有大量的锌、铅、镉[gé] 、镍[niè] 、汞 [gǒng] 、锰[měng]等重金属,它们进入人体后,会引发多种疾病。
据测试,一粒纽扣电池能污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量:一节1号电池埋在地里,能使1平方米的土地失去使用价值。
小结
谈谈这节课你的收获吧!
❀✿❀ ❀✿❀
❀✿❀ ❀✿❀
我学到了(知道了) 知识。
我会 。
我还想 。
感谢指导!!!
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