高二语文《安东诺夫卡苹果丹柯》（ ppt课件）.pptVIP

安东诺夫卡苹果;周密、逼真的写实主义者——蒲宁 　　他以最严谨的艺术，出色地抵制了忘掉事物而追求词语魅力的一切诱惑；他虽然是天生的抒情诗人，却从来没有修饰他的所见，而是以最精确的忠实来进行处理。他给自己的质朴语言增加了一种魅力……他的语言读来如饮醇酒，即使在译文中，人们也往往能够感受得到。这种能力就是他的卓越而神秘的天才，它给他的文学作品打上了杰作的印记。他就是著名俄国作家，诺贝尔文学奖的获得者——蒲宁。 ;　　别具一格的小说创作 　　蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，是写作中短篇小说的高手。他的小说不太重视情节与结构的安排，而专注于人物的刻画和环境气氛的渲染，语言生动和谐，富于节奏感，被高尔基誉为“当代优秀的文体家”。1933年，“由于他严谨的艺术才能，使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”，蒲宁获得诺贝尔文学奖。《安东诺夫卡苹果》就是这样一篇别具匠心的作品。 ;主旨预览 本文以“安东诺夫卡苹果”为线索，用回忆的口吻，描绘了那个已经逝去的田园梦境。作者在对昔日美好的深情缅怀中，抒发了对过去生活的留恋，以及对时世变迁的惆怅和感伤。 ;;;富裕庄户生活图 中等贵族生活图;深秋狩猎图 雨季景象图 雨霁日出图 ;　　荒凉、淡漠、空茫和萧瑟，显示着农村的衰落景象，似乎就是破落小地主生活的象征。这里，景象的灰暗，表现了作者情绪的低沉和压抑，具有浓重的感伤情调，情与景自然而紧密地交融在一起。;　　“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂，与其说它是一种美味的水果，毋宁说它是一个象征，它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中。作者用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。;　　整篇小说以欢快喜悦的丰收场景开头，以萧瑟荒凉的打猎场景结尾，最终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。这一悲一喜，首尾照应地道出了今不如昔的感叹，表达出作者对往日生活的留恋和对贵族衰落现实的不满。这是一曲旧时代的挽歌，却又温柔敦厚，哀而不伤，将感情包裹于事易时移的几幅对比鲜明的图画中，以艺术的美来感染读者。;“读伟大的小说，捧起前与放下后你已判若两人”;丹 柯 ;小说主题 ？;小说主题 ？;小说主题 ？;小说主题 ？;梳理情节 探究主题;梳理情节 探究主题;梳理情节 探究主题;梳理情节 探究主题;初读体验;初读体验;没有困境就没有英雄;没有困境就没有英雄;没有困境就没有英雄;没有困境就没有英雄;没有困境就没有英雄;没有困境就没有英雄;没有困境就没有英雄;没有困境就没有英雄;没有困境就没有英雄;没有困境就没有英雄;没有困境就没有英雄;于反常处见精神！;于反常处见精神！;于反常处见精神！;于反常处见精神！;于反常处见精神！;于反常处见精神！;于反常处见精神！;聆听感受;于反常处见精神！;于反常处见精神！;主题探究;主题探究;作品主题是由作者和读者共同创造的！ ;作品主题是由作者和读者共同创造的！ ;作品主题是由作者和读者共同创造的！ ;作品主题是由作者和读者共同创造的！ ;作品主题是由作者和读者共同创造的！ ;歌颂勇于实践、不计个人得失的献身精神。;歌颂勇于实践、不计个人得失的献身精神。;苍凉感与悲剧意味。;苍凉感与悲剧??味。;作品主题的多元解读;作品主题的多元解读;　　没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。 　　　　　　　——郁达夫论鲁迅;巴金;　　我仰慕高尔基的英雄“勇士丹柯”，他掏出燃烧的心，给人们带路，我把这幅图画作为写作的最高境界 ;　　我仰慕高尔基的英雄“勇士丹柯”，他掏出燃烧的心，给人们带路，我把这幅图画作为写作的最高境界 ;　　下面大家从下面两个角度任选一个，谈谈你读了小说的感悟;主题的实现;作家档案;;;我是你过河的桥，是你乘凉的树我是你风尘仆仆那间歇脚的屋。只要你快乐，只要你幸福，只要你做上了好梦，我就不辛苦。只要你开心，只要你如意，只要你回头一笑，我就很知足。