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- 2018-08-12 发布于贵州
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《谈礼貌》小学语文苏教版五年级下册
;谈礼貌;我会认;;读好这段话,体会“古训”的意思; 自由读第一段思考:这一段主要讲了什么道理?; 牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿,爷问你,小校场往哪儿去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离蹬下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。;这正如俗语所说:
礼到人心暖,
无礼讨人嫌。; 有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩了一下,女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。 ; 朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。;根据你读过的这一段,思考;;;;;;;;;;
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